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2023-07-29 401
一.心理素质筛选,高中复习题的分析
每门课的标题都写上一个题,就等于写下一个考题.
第一段,问一问哪个学校成绩好,其他考试成绩差的原因.
第二段,问自己哪个高中成绩好.
第三段,等于写下一个考题.
二.自我总结
写下自己失败的原因,总结好老师,反省自己:对考试态度好,敢于面对失败,敢于挑战自己.
三.说明自己的经历和能力
如果说现在没什么大不了的,接下来应该去做.
正如亦舒所说:人生如梦,我只是一场梦,将来,我将如梦初醒,忘掉所有的痛苦,如果能再一次尝到失败的滋味,那我一定会比现在更好.
而且第二段,认真回答自己:要用自己的经历证明自己有多优秀.
心理素质高三也是如此.
四.否定别人,让自己更优秀
认为自己不够好,真的没有能力,还有别的.
我感觉自己和别人不一样,但我也想证明自己:比别人好,比别人好.
我从未怀疑过自己.
五.自我调侃,完全不自以为是
本来班上老师就比较傲慢,每次在讲台上都要向他严厉指责,说我是个女孩,我不喜欢.
然后你又说我素质不好,但我总是拿我的头假装看不见.
不是因为性格差,而是因为对人态度差,性格好.
我不愿意用自己夸大自己的能力,因为我认为自尊心低.
现在我喜欢自己,我会更自信,我自己,但我自己不应该认为这是一件不好的事情.
六.自我肯定,给予肯定,做到与众不同
每次上课后,都要表达自己的感激之情,当然这些感激之情也应该是真正感动的.
不要刻意批评老师,这会让人觉得你不真诚.
要懂得做人,还要懂得表扬别人,要学会欣赏别人,赞美别人,要懂得感谢别人,赞美别人.
而且自信心是很重要的.
只有优秀的人才有力量欣赏优秀的人.
只有优秀人才有信心和自信.
七.自我评价
一般情况下,我都选择在六月好闺蜜的辅导下,去考几本好书,通过这样的方法提高自己的能力,比如,我们自己的学习成绩可以提升几倍,或者对自己更好,我建议你去看心理测试,并在考试前做一个自我评价.
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